¿Qué es la dislexia? Es un trastorno del aprendizaje que afecta la capacidad de procesar palabras y números. Las personas que la padecen tienen dificultades para establecer correspondencias entre los sonidos y las letras, lo cual va más allá de la simple confusión de letras o sílabas.
¿Qué es la dislexia?
Aquellos que padecen dislexia experimentan dificultades en el reconocimiento y la comprensión de las palabras escritas. Es importante destacar que la dislexia no está relacionada con el coeficiente intelectual de una persona y es una condición con la que se nace.
La investigación ha revelado que la dislexia se debe a diferencias en la forma en que el cerebro procesa la información. Estudios han demostrado que las personas con dislexia utilizan partes del cerebro diferentes cuando leen en comparación con aquellos que no la padecen.
¿Cómo se da la dislexia?
En el proceso de aprendizaje de la lectura, generalmente asociamos sonidos con letras y combinamos esos sonidos para formar palabras. Sin embargo, en los niños con dislexia, se presenta una dificultad en la conciencia fonológica y en el establecimiento de correspondencias entre grafemas (la representación visual de las letras) y fonemas (los sonidos que representan).
La dislexia va más allá de intercambiar letras o sílabas. La dificultad radica en la capacidad para reconocer y manipular los componentes del lenguaje, como los sonidos, lo cual puede afectar la lectura, la escritura y la comprensión.
Para identificar si alguien puede tener dislexia, es importante observar ciertos signos y síntomas, como retraso en el habla, dificultades para formar palabras correctamente, nivel de lectura inferior al esperado para su edad, problemas para procesar y comprender lo que escucha, dificultad para recordar secuencias y dificultades para deletrear, entre otros.
Si sospechas que alguien pueda tener dislexia, es recomendable buscar la evaluación y el diagnóstico de un profesional de la salud, como un psicólogo o un especialista en trastornos del aprendizaje. El diagnóstico temprano es fundamental para brindar el apoyo adecuado y las estrategias de intervención necesarias.
¿Cómo podemos ayudar a quienes padecen dislexia?
Existen enfoques y estrategias educativas efectivas para apoyar a las personas con dislexia en el desarrollo de habilidades de lectura y escritura.
La enseñanza sistemática de la fonética es una de las estrategias más recomendadas. Este enfoque implica enseñar los sonidos de las letras de forma secuencial y progresiva, desde los más comunes hasta los más complejos. Además, utilizar textos decodificables puede ser de gran ayuda, ya que estas lecturas contienen palabras que siguen los patrones fonéticos que se han enseñado a los niños.
Un enfoque «multisensorial» también es beneficioso para las personas con dislexia. Este enfoque implica utilizar diferentes sentidos, como la audición, la vista y el tacto, para reforzar el aprendizaje. Incorporar actividades que involucren escuchar, ver, decir y escribir palabras, incluso a través de gestos y movimientos, puede facilitar la adquisición de habilidades lingüísticas.
Además, es fundamental brindar apoyo emocional y motivación. Las personas con dislexia pueden enfrentar desafíos y frustraciones en su proceso de aprendizaje, por lo que es esencial ofrecerles un entorno de apoyo, paciencia y comprensión.
¿Cómo saber si mi hijo/amigo/estudiante la padece?
- Tarda en comenzar a hablar.
- Tiene problemas para formar palabras correctamente, por ejemplo, invierte los sonidos de las palabras o confunde palabras que suenan parecido.
- Un nivel de lectura muy por debajo del que se espera para su edad
- Problemas para procesar y comprender lo que escucha
- Dificultad para encontrar la palabra correcta o elaborar una respuesta a una pregunta
- Problemas para recordar secuencias de cosas
- Dificultad para deletrear
- Necesitar mucho tiempo para completar tareas que implican leer o escribir
- Evitar actividades que requieran leer
- Dificultad para resumir una historia
- Problemas para aprender un idioma extranjero
- Dificultad para entender problemas matemáticos (Mayo clinic, 2022)
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¿Cómo pueden aprender a leer los estudiantes con dislexia?
La enseñanza sistemática de la fonética es efectiva. Lo sistemático implica avanzar paso a paso a través de una progresión de habilidades fonéticas, desde el sonido de las letras más comunes, hasta las más difíciles.
También, es importante que usen textos decodificables. Donde, al menos, el 98% de las palabras contienen los patrones fonéticos que se han enseñado a los niños.
Así mismo, un enfoque “multisensorial” funciona muy bien. Están diseñados para reforzar el aprendizaje a través de escuchar las palabras, verlas, decirlas, escribirlas en una frase, incluso incorporando gestos y movimientos (Garcia-Bullé, 2019)
Referencias
Child Mind Institute. (2023). ¿Cómo enseñar a un niño con dislexia a leer). Recuperado de: https://childmind.org/es/articulo/como-ensenar-a-los-ninos-con-dislexia-a-leer/#:~:text=Los%20ni%C3%B1os%20con%20dislexia%20tienen,hace%20un%20sonido%20%E2%80%9Ce%E2%80%9D.
García-Bullé, S. (2019). 3 estrategias para ayudar alumnos con dislexia. Recuperado de: https://observatorio.tec.mx/edu-news/3estrategias-dislexia/
Mayo clínic. (2022). Dislexia. Recuperado de: https://www.mayoclinic.org/es/diseases-conditions/dyslexia/symptoms-causes/syc-20353552#:~:text=Descripci%C3%B3n%20general,y%20las%20palabras%20(decodificaci%C3%B3n).
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